选择，还是提供更多的选择？

这个题目，其实来源最近的一些讨论，或者说一些疑惑吧。“（代替别人做）选择”和“提供更多的选择”，其实是两种态度，在不同的场合，我试着对他们进行对比与讨论，略表达一下个人的观点和看法。或许讨论问题的过程，比讨论得到的结果要重要的多。以下分为两个部分，分别就安排子女的教育问题以及黄金周给提供大家的机会进行讨论。

教育问题讨论

先说教育这个热门的话题，特别是身边的朋友开始陆续做父亲/母亲了，于是该如何对孩子的将来进行规划，成为大家关心的问题呢。让孩子赢在起跑线上，这句话本身其实我相当的认同呢。不少家长为了让孩子在社会上能够“赢”，帮他们设计了比较详尽的计划，帮他们选好学校以及校外的课程，甚至帮他们选择好学习的专业、日后从事的职业。本意相当好呢。天真无邪、涉世未深的下一代，的确需要有经验的家长级的人去引导呢。不过，换一个角度，为什么不更多的让孩子多学会自己做决定，以及承受决定带来的后果的能力呢？或许，更应该把主要精力集中在教会孩子如何去做选择，以及提供给他们更多的自由度，更多的选择呢。

记得曾经听某一个朋友讲到他/她的（为了替他/她保密他/她的性别）专业的时候，他/她说不喜欢他/她的专业。那为什么还要学习这个专业呢？哦，他/她认为是不得已，因为这个专业毕业后稳定且好找工作呀。是的，的确如此呢，如果家长在为自己孩子做决定的时候，也是这样子去选择的话（家长经验丰富，当然知道什么专业日后好），或许也会得到这样的结果。尽管能够让孩子过上不错的生活，但是，当孩子逐渐长大了，不错的生活对于他们来说已经不再重要的时候呢？这个时候或许他们还没有获得选择和承受选择后的结果的能力；或许他们还想要试着再改变当初的决定的体验；或许已经想改变也已经太迟了，只能一辈子在别人的选择下生活了。我的这位朋友现在就在进行改变，想要改换出原来那个好找工作而且稳定的专业，我以为他/她属于刚才提及的第二种情况（想体验改变当初的决定）吧。而我觉得对于我的这个朋友，更重要的是若当年他/她需要选择专业的时候，他/她不需要为这个专业的工作前途过多地考虑，或者少考虑一些工作、多考虑一些自己的兴趣爱好，或许可以走出一条同样精彩纷呈的人生路呢。家庭或社会都可以给他/她提供这些环境，减轻其生存（工作/谋生）压力呢。而在当前的社会，责任可能更多地落在家庭上（毕竟社会福利还是有限的）。

换一个方面，家长如果生活圈子比较局限，同样也会限制孩子的见识，毕竟言传身教的效果显著，很多时候（特别是小时候）远大于学校里的教育呢。特别是孩子相对小一点的时候，接触的主要都是家里的人。家人的关注点主要集中在什么地方，对孩子有强烈的潜在引导作用。如果家长兴趣开好广泛，交游广阔，也就是说家长本身就与这个社会能够进行多点的、深层次的接触，融入到社会的各个方面，这对孩子带来的正面影响就不言而喻了。

当孩子相对大一点，活动范围变大了，接触的人也更加多了，更容易找同龄人进行交流了。或许更应该让孩子去好的学校读书，因为学风比较影响孩子（明显或潜在的）。但是学风是什么？是老师/校长，校园的硬件吗？不仅仅是这些，很大程度上与跟什么同学一起读书很有关系呢。但或许也不一定是好的学校就最好的呢。准确地说，跟上面讨论家长的生活圈子的大小类似，学校应该是一个多元化的地方，这样更容易发展学生的个性，学习如何成为一个能够在社会上找好位置的成熟的人。国外的学校非常重视学生的多样化问题，总是想办法增加学校里面的多样性，包括在人种、信仰、专业领域、年龄层次、经济基础层次、社会经历等方面……在一定程度上，我更支持综合性的大学呢（那些专科学校里面学生之间太相似，思想容易因此变得保守无新意的）。至于现在广州的大学城把市内各知名大学聚在了一起，相信要是能够把管理跟上，一定能够创造一个更开放、更多元化的校园环境……

从这些国内外的例子看出，更重要的或许是创造一个多元化的环境给孩子，让孩子在多元化的环境下去寻找自己的方向，而不是代替孩子选择一个方向。是的，可能代替他们选择能够规避一些风险，不过如果家长能够把如何选择的方法传授好，更早的传授，让孩子更早的学会自己选择（比如在初中或更小），那么等到只能够自己做选择的重要时刻来到的时候，他们选错的概率才会降低呢。再换一个说法，等到他们相对来说非常重要的时刻，那个时候家长级的知识体系和社会经历或许已经开始老化了，尽管家长的经验仍然是非常有参考价值的，但那个时候或许代表新时代气息的已经是孩子那代人了。他们自己做决定应该会更加适合时代呢。关键点应该还是那个吧，让他们能够有选项可选。如果他们的自由度很小，则作为一个成年或者即将成年的人，他们只能够选择自己不喜欢的东西，然后在下半生时常感叹或者埋怨下去呢……或许没有这么夸张，不过终究希望他们自强不息，同时也能够让他们能够在更广阔的天地下自强不息，至少比相对来说自由度小的地方自强不息的好吧。

或许教育的问题讨论到此为止吧，在教育问题上，我想或许从guide them and offer them more choices的角度更好吧。也就是引导他们，教会他们如何做选择，然后尽量提高自由度，让他们有更多选项可以选择，早点在多元化的世界中找到自己合适且喜欢的切入点。

黄金周问题讨论

接下来讨论一下另外一个关于choices的问题，起源于国家设置黄金周的讨论。尽管黄金周可能附带带来了一些负面的问题，但是其正面的效应，的确非常非常令人感觉到choices的魅力。

之前是朋友们在讨论，某国外朋友认为中国政府设立黄金周，然后让大家都赶着这个时间出游，造成了很多问题，其中包括了价格的波动、旅游质量的下降、旅游景点的破坏等。而在加拿大，他们政府只规定了约10天的法定公众假期，剩下则是14天~4周的休假假期（根据此人的年龄和从事的工作略有不同），可以自由安排。他认为中国政府在引导人们的消费行为，而加拿大的政府只给公民提供了一个合理的制度，给他们选择的余地，然后剩下的由公民自由安排。

或许在某种程度上两国政府的做法的确有所不同，不过我感觉黄金周同样也只是给大家提供了一个非常好的选择机会。其实黄金周首先是一个很大程度上的保证。在当前的社会情况下，不同性质的企业其实都在一定程度上提供一定的带薪假期，但是因为国内不同的企业差别大，不一定能够保证一家人能够把假期凑在一起，三口之家享受个小天伦之乐什么的。举个例子，许多国企的职工的探亲假都是没有人休的，某些单位到了某些时刻比如寒暑假，又不一定能够请得来假陪孩子出游。五一和国庆的黄金周能够保证大多数公司（尽管一些外资公司可能不一定跟从，某些服务业只能轮班）和学校等各种机构都在那段时间放假，这保证了大家可以选择如何渡过这个假期这个大前提。剩下的就是大家如何进行选择的问题了。

其实的确黄金周给大家提供了许多了，不总结一下还真不知道它我们带来了这么大的自由度。首先由于很多人都能够在这个假期得到相同或者接近相同的连续的假期，这给出游提供了很大的方便，毕竟请假常常是有额外的代价以致阻碍了大家的出游意愿。至于出游给旅游胜地带来的经济利益那些就不详述了。其次，黄金周也给本地的商家提供了很好的机会，在这些黄金周，许多公司都会做一些活动或者提供一些折扣，让不喜欢在人多的时候出游的人能够在本地逛逛商店，买点大件的消费品，从小到大甚至包括房子车子等等。两家都得利的双赢局面，消费者（如果足够聪明）买到了便宜的东西，商家得到了好的销量。再次，家人团聚，走亲访友在这个时候都很方便，毕竟可以去远一点的地方且没有那么仓促，一些朋友的喜庆筵席也挑在这些时候举行。同样，这些事件也给一些工作的同时在充电的朋友提供了好的机会，可以恶补一下，写写论文或者复习备考，一个难得的集中学习的时间呢。一些培训学校也趁机推出一下集中营式的活动，赶这个好时间。最后，即使没有任何特别的事情的人，也可以在家舒服的休息一把，恢复一下也调理一下身心。这样数下来，的确有了这个时间，人们可以在这么多种选项中按照自己的喜好和需求，找到合适自己的时间和空间……回头看看那些负面的影响，或许已经被这些正面的气氛所感染呢。不管旅游还是别的，政府都给我们提供了一个不错的时间段，跟加拿大比起来只怕也不逊色呀。我想黄金周也应该算一个尽量给我们“提供更多的选项”的例子，而并不是像国外朋友以为的那样，是“替我们做选择”呢。

小结

无论是政府还是家长，都不妨为创造一个多元化的、自由度高的、可容纳各种选择的环境而努力。选择还是提供选择，我想在很多情况下面都应该尽量地以“提供选择”代替“包办选择”。这样更适合时代的节奏、开明的态度了。当然每个事情都有其独特的一面，见仁见智，各人自己选择对每件具体事情的立场和程度了。

讨论到此告一段落，欢迎公开或者私下与我讨论这些问题，相互交流相互学习嘛。这篇文章在写的过程中同样得到了几位朋友的大力支持，他们提出的宝贵意见帮助我改进了许多许多，在此深表感谢。由于隐私的问题不直接公开他们的身份了。欢迎每位朋友多多指点……